阜陽實驗中學(xué)2016年文明創(chuàng)建工作計劃

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想

 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，以創(chuàng)建文明單位為目標(biāo)，以思想道德建設(shè)為核心，努力提高廣大師生的綜合素質(zhì)和文明程度，求真務(wù)實，與時倶進，在學(xué)校各個領(lǐng)域里深入持久地開展文明創(chuàng)建活動。

2、創(chuàng)建目標(biāo)

根據(jù)創(chuàng)建的特點和規(guī)律，結(jié)合我校教育發(fā)展的要求和創(chuàng)建實際，健全創(chuàng)建工作體制、機制，推進我校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長效化，努力在黨的建設(shè)、思想道德、教學(xué)科研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等十個方面有明顯的提高，形成我校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，確保達(dá)到市級文明單位標(biāo)準(zhǔn)。

二、主要任務(wù)

（一）加強學(xué)習(xí)，增強創(chuàng)建意識。

 以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強廣大黨員干部和師生的主動學(xué)習(xí)意識。堅持經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動，教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認(rèn)識社會發(fā)展的規(guī)律，堅定建設(shè)中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題、解決實際問題結(jié)合起來，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論，以先進的理念、扎實的工作、一流的水準(zhǔn)，精心打造阜陽實驗中學(xué)品牌。

加強學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面，進一步擴大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨、團活動，幫助青少年樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。

（二）高起點定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容

 進一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果，把精神文明建設(shè)工作貫穿落實到學(xué)校各項工作之中。

1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅持以黨的建設(shè)為龍頭，以推進師德建設(shè)為落腳點的創(chuàng)建工作思路。

2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機制。把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署，作為部門、組室、班級建設(shè)實績考核的重要內(nèi)容，進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機制。

3、創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。

（1）加大法制宣傳教育的力度，加強以師德建設(shè)為核心的教育活動，提高廣大教職工的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

（2）注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅持多層面、長期性地開展?fàn)巹?chuàng)文明組室（個人）活動，促進精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。

（3）以主題教育活動為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明學(xué)生”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

（4）注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。

（5）積極開展精神文明共建活動。

（三）高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊伍，提供創(chuàng)建保證

 1、抓好班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能

（1）加強思想作風(fēng)建設(shè)。努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平。切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

（2）加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全黨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，建立健全民主決策機制。充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。

（3）抓好干部隊伍建設(shè)，進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。

2、建好教師隊伍，打造一流名師。

（1）政治上關(guān)心鼓勵教師進步。以主題教育活動為載體，加強師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。

（2）積極啟動名師工程。堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在學(xué)術(shù)建樹、教學(xué)成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。

（四）高效率落實措施，提升創(chuàng)建水平

 隨著改革的不斷深入，教育發(fā)展步伐的不斷加快，精神文明建設(shè)的要求也將不斷提高。為此，我們將采取更加切實有效的措施，加強學(xué)校的文明創(chuàng)建工作。

1、堅持德育首位，不斷提升德育層次。

堅持“以人為本，著眼發(fā)展”的德育工作思路，以愛國主義教育為主線，進一步鮮明我校德育工作特色。抓實基礎(chǔ)性教育，強化日常行為養(yǎng)成教育，開展“爭創(chuàng)文明班級、爭做優(yōu)秀青少年”系列教育活動，加強法制教育和科普宣傳，大力弘揚時代精神，營造文明向上的育人環(huán)境，推進心理教育，促進學(xué)生自我發(fā)展和健康發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強黨的知識教育，幫助學(xué)生堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想和信念，為培養(yǎng)堅定的共產(chǎn)主義者打好基礎(chǔ)。加強隊伍建設(shè)，優(yōu)化班主任管理機制，努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭、社會為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化，開放型的德育網(wǎng)絡(luò)。積極開展德育科研，不斷提升德育層次。

 2、深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

 教育教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校工作的生命線，也是學(xué)校文明水平的根本體現(xiàn)。以提高課堂教學(xué)效率為突破口，鞏固教育教學(xué)改革成果，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

（1）以校本教研為著力點，積極推進課程改革。強化研究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生營造探求知識、大膽質(zhì)疑、努力創(chuàng)新的自由空間，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力提供新的途徑。

（2）積極推進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。要進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，探索多種多樣的新型教學(xué)模式；為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和廣闊的學(xué)習(xí)時空。努力促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和師生互動方式的變革，構(gòu)建新型的教學(xué)模式，使素質(zhì)教育真正落實到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)之中。

（3）倡導(dǎo)個性發(fā)展，培養(yǎng)特長學(xué)生。充分利用優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)生個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。組織豐富多彩的興趣小組活動，開展青少年創(chuàng)新發(fā)明等科普活動，加強特長生的培養(yǎng)和輻射作用。

 3、優(yōu)化體育衛(wèi)生藝術(shù)工作機制，努力發(fā)揮示范作用。

切實抓好“兩操”質(zhì)量的提高，積極落實體育鍛煉活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。高度重視學(xué)生安全，規(guī)范體育課和體育活動。加強健康教育，提高學(xué)生的健康知識和身心健康水平。按規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。開展好群眾性的文娛活動，辦好文化藝術(shù)節(jié)、運動會，豐富校園文化，陶冶師生情操，參與社區(qū)文明活動，推動學(xué)校精神文明建設(shè)。

4、鼓勵科研創(chuàng)新，大力推進科研興校

教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo)，沒有教科研的率先，就沒有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué)，科研興校的工作機制，努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長點。

（五）高品位建設(shè)校園，優(yōu)化育人環(huán)境

1、加大內(nèi)部管理體制改革的力度，建立工作規(guī)范。進一步修訂各部門工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度，建立科學(xué)高效的管理機制。堅持校務(wù)公開和教代會制度，完善民主管理的各項規(guī)章制度。增強教職工的主人翁意識，堅持學(xué)校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作，努力創(chuàng)設(shè)進取、民主、和諧的工作環(huán)境。

2、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)。加強對師生進行安全、文明、衛(wèi)生等教育。

3、加強后勤管理，健全保障機制。進一步爭取投入，大力改善辦學(xué)條件。進一步增強后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責(zé)，加強崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財務(wù)管理，遵守財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，規(guī)范收費行為，加強民主理財。嚴(yán)格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理。認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。

三、主要措施

（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)校要充分利用政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，利用校園廣播、宣傳欄、板報、輔導(dǎo)講座等形式，大力營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，讓全校師生了解形勢、把握大局，進一步鼓舞干勁，推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。

2、積極開展活動，促進和諧發(fā)展

開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷提高運用科學(xué)理論解決問題的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，促進學(xué)校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

（二）深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平

1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，加強學(xué)校管理，在學(xué)校管理中要實行民主管理，校務(wù)公開、事務(wù)公開、財務(wù)公開；強化“理解教師、尊重教師、支持教師、激勵教師”的工作機制，形成“尊重人才、尊重知識”的良好氛圍；深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)，實行依法管理，依法施教，使廣大師生學(xué)法、懂法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

2、以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)上好每一節(jié)課，關(guān)心每一個學(xué)生成長進步的師德師風(fēng)，強化教師的敬業(yè)精神和育人意識，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。

3、以加強教師職業(yè)道德教育為重點，在學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動，強化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，提高教師思想政治覺悟，使廣大教師樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信、為人師表、教書育人的良好形象。

（三）健全文明創(chuàng)建的有效運行機制

1、強化整體推進機制，突出整體效應(yīng)

文明單位創(chuàng)建工作幾乎涵蓋全校方方面面的工作，精神文明創(chuàng)建工作成為整個學(xué)校的系統(tǒng)工程。因此，要從整體形象、整體水平、整體效應(yīng)的高度上，形成人人參與意識，形成愛校榮校，建校興校的意識氛圍，實現(xiàn)文明創(chuàng)建整體性推進。

2、強化目標(biāo)責(zé)任機制，突出責(zé)任意識

文明創(chuàng)建重在落實，落實重在責(zé)任。學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人要親自抓，形成一級抓一級，層層抓落實的機制，強調(diào)責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

3、強化檢查評比機制，突出整改作用

建立落實責(zé)任制，對各部門和責(zé)任人，對精神文明工作情況，實行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合機制，健全年末檢查評比機制。

4、強化考核獎懲機制，突出激勵效應(yīng)

文明創(chuàng)建考核是為學(xué)校中心工作服務(wù)，是促進學(xué)校教學(xué)、科研、管理、后勤等各方面工作有序開展的保證。考核的基本項目以文明創(chuàng)建評估指標(biāo)體系為基準(zhǔn)，對精神文明創(chuàng)建活動進行年度評比，學(xué)生的德育考評、教職員工的師德師風(fēng)考核要與文明創(chuàng)建活動掛鉤。學(xué)校對獲得校級文明稱號的部門、班級和個人進行獎勵。

5、強化榜樣示范機制，突出典型效應(yīng)

堅持以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，開展文明處室、文明班級以及文明教職工、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動，文明集體、文明個人作為評校先進集體、先進工作者的基本條件。對在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的具有示范作用和先進事跡，學(xué)校將給予獎勵，以形成弘揚先進的機制。

（四）健全創(chuàng)建工作責(zé)任制

1、黨政一把手對學(xué)校三個文明建設(shè)負(fù)總責(zé)，建立健全黨、政、工、團、婦各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，確保組織、制度、活動、經(jīng)費“四落實”，做到創(chuàng)建工作有目標(biāo)、有計劃、有要求、有措施；創(chuàng)建活動深入扎實，思想道德風(fēng)尚良好；政治思想教育網(wǎng)絡(luò)陣地健全；干部群眾精神狀態(tài)良好，創(chuàng)建意識較強。

2、健全綜合治理工作機制，落實社會治安綜合治理措施，民主法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。落實安全教育措施，治安狀況、公共秩序、工作紀(jì)律有序，確保校園治安狀況良好。

3、發(fā)揮黨、政、工、團的正面教育和引導(dǎo)功能，堅持用鄧小平理論和"三個代表"重要思想教育干部群眾，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義和新時期艱苦創(chuàng)業(yè)精神，深入持久地開展社會主義道德教育。

4、重視智力投資，組織教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高干部群眾的科學(xué)文化素質(zhì)。支持和協(xié)調(diào)各部門廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性文體活動。確保各類文化設(shè)施完善，精神文明建設(shè)項目投入逐年有所增加。

四、具體要求

1、文明單位是學(xué)校整體形象的重要標(biāo)志，精神文明建設(shè)是推進學(xué)校改革與發(fā)展的重要保證。全校各部門要加強創(chuàng)建意識，把精神文明精神作為本部門的重要任務(wù)之一，大力學(xué)習(xí)宣傳貫徹學(xué)校的精神文明創(chuàng)建方案，動員師生積極參加文明創(chuàng)建活動。

2、各部門和責(zé)任人要根據(jù)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、三年規(guī)劃和年度工作計劃的要求，結(jié)合本部門的實際，擬定實施計劃，落實措施，力爭本部門達(dá)到文明單位，以此推動全校精神文明建設(shè)更廣泛、更深入地開展。要樹立緊迫感、責(zé)任感和使命感；體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性；不斷增強針對性、實效性、主動性，把文明創(chuàng)建活動做實、做深、做活。

學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作關(guān)乎教書育人的事業(yè)，也關(guān)乎教師的職業(yè)幸福。我們將繼續(xù)為加強教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建精神文明校園和和諧社會，作出積極的貢獻！