為進一步凈化、美化教室環(huán)境，營造文明、和諧、向上的宣傳氛圍，充分發(fā)揮班級文化的教育功能，促進良好班風、學(xué)風建設(shè)， 10月16日，阜陽實驗中學(xué)開展班級文化建設(shè)評比活動。

在王永慶校長帶領(lǐng)下，考評組實地查看了每個班級的班級文化建設(shè)，聽取了各班小講解員的介紹，并與班主任、學(xué)生就班風班訓(xùn)、班級文化布置創(chuàng)意、班級文化的作用等進行了交流?？荚u組一致認為，此次班級文化建設(shè)，各班高度重視，行動迅速，教室布置整潔規(guī)范、美觀大方，許多班級學(xué)生廣泛參與，班級文化富有特色，比拼榜、修身勵志格言、“身邊的榜樣”展示欄等對于培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀意識，激發(fā)學(xué)習動力都具有很強的教育意義。