為全面落實上級有關疫情防控文件精神，全面做好學校疫情防控工作，確保全校師生員工的生命和健康安全，確保七、八年級復課正常有序。根據(jù)阜陽市疫情防控指揮部要求，結合《2022年阜陽實驗中學南校區(qū)疫情防控應急演練方案》2022年4月28日，阜陽實驗中學南校區(qū)開展了疫情防控應急演練。

演練前勤管中心主任馬萬鵬對演練項目、演練流程、保障措施等內(nèi)容做出了具體安排，提出了明確要求，使每一位參與者熟悉流程、明確職責，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。

場景一：入校體溫檢測

把好校園第一道關卡至關重要，在入校演練過程中，師生戴好口罩，根據(jù)間隔2米的標識，在疫情值班人員的指引下有序入校，認真進行體溫測量，體溫正常方可進校。

場景二：異常情況處置演練

發(fā)現(xiàn)體溫異常人員，立刻安排學校疫情防控小組成員做好自我保護趕赴發(fā)熱病患現(xiàn)場，將病患按照指定線路帶到隔離區(qū)。消毒人員隨即對病患離開路線進行全方位消毒。隔離室里，對病患進行二次測溫、詢問病史，同時做好詳細記錄，隨即將結果向疫情防控組長匯報。并聯(lián)系相關醫(yī)院，將體溫異?；颊邘ё?，同時做好消殺。

場景三：晨午晚檢演練

晨午晚檢時，班主任逐一對學生進行體溫檢測，體溫全部正常，班主任按照規(guī)定填寫晨午晚檢表，向年級主任報告晨午晚檢情況。

發(fā)現(xiàn)缺課“學生”，立即打電話聯(lián)系家長，詢問缺課原因并進行記錄。若為新冠肺炎疑似患者立即上報學校信息管理專員柳亞偉，學校及時上報上級主管部門并配合做好流調(diào)工作。

場景四：上課期間突發(fā)異常狀況演練

上課期間突然有“學生”報告身體不適（頭疼發(fā)燒乏力)，上課老師（班主任）立即讓該生到教室門口進行體溫測量，檢測學生溫度異常時，再次用水銀溫度計復測并進行健康詢問，老師及時聯(lián)系班主任和應急處理組，應急處理組通知校長和防控指導員，同時將學生帶至隔離觀察室交由防控指導員進一步詢問觀察處理。班主任通知家長，老師安置學生，消毒人員派專人對教室進行清潔消殺。

場景五：宿舍異常狀況演練

    就寢期間，學生報告身體不適，生活老師使用水銀溫度計進行體溫測量，檢測學生溫度異常時，并進行健康詢問，及時聯(lián)系班主任和應急處理組，應急處理組通知校長和防控指導員，同時將學生帶至隔離觀察室交由防控指導員進一步詢問觀察處理。班主任通知家長，老師安置學生，消毒人員派專人對宿舍進行清潔消殺。

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。我校將全面貫徹上級部門的部署和要求，從嚴、從實、從細落實疫情防控工作，做好開學前的各項準備，提升師生防控能力，為確保學生順利返校復課奠定堅實基礎。