普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁，當(dāng)普通話真的成為熱門(mén)語(yǔ)言，它已不再僅僅是交流的需要，他還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。在這9月這綠草如茵，書(shū)聲瑯瑯的校園里，學(xué)校阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)迎來(lái)了期待已久的“兩字一話”?比賽。“兩字一話”即粉筆字、鋼筆字、普通話，這是教師的基本功，也是每位教師的立身之本，“寫(xiě)一手漂亮的二字，說(shuō)一口流利生動(dòng)的普通話”，這是對(duì)我們每一位老師的基本要求。

鋼筆字、粉筆比賽要求字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成制定的內(nèi)容。整個(gè)比賽過(guò)程中，教師們?nèi)褙炞ⅲ唤z不茍，一筆一劃都展示著自己的風(fēng)采，字體或大氣，或清秀，或剛健，無(wú)不展示出教師們過(guò)硬的功夫和良好的素質(zhì)。

《教師頌》

黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

銘記教師的使命 尋找教師的幸福

硬筆書(shū)法，各顯千秋，或蒼勁有力，入木三分，或秀麗疏朗，雋永俊秀，各具魅力！粉筆字更是毫不遜色，猶如書(shū)法筆走龍蛇，鸞飄鳳泊，筆力勁挺，中庸中正，各具特色，無(wú)不將老師的素養(yǎng)能力淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。

“兩字”展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)教師的風(fēng)采，提升教師的漢字書(shū)寫(xiě)能力，對(duì)努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)基本功扎實(shí)的專業(yè)化教師隊(duì)伍起著舉足輕重的作用。“一話”活動(dòng)更在2019年9月18日中午如火如荼的進(jìn)展……

通過(guò)這次活動(dòng)，老師們真真切切感受到了為人師表所蘊(yùn)含的真正含義，同時(shí)也在內(nèi)心時(shí)刻鞭策自己：唯有不斷勤學(xué)苦練基本功，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才無(wú)愧于師者身份。在紙香與墨香中，老師們找到了自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方。

“兩字一話”?是短暫的，但推廣普通話的任務(wù)是延續(xù)的。讓全校師生齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，使普通話更快更廣的從校園走向校外，共同筑起美好的中國(guó)夢(mèng)。（通訊員 許麗麗）