五月的風(fēng)溫而不燥，在這個(gè)美麗的時(shí)節(jié)，為加強(qiáng)學(xué)校心理服務(wù)體系建設(shè)，培育學(xué)生自尊自信、積極向上的心態(tài)，提升全體學(xué)生自我心理調(diào)適能力，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園，5月22-26日，我校開(kāi)展了2023年“陽(yáng)光成長(zhǎng)·心育未來(lái)”5·25心理健康周系列活動(dòng)。

一、“心”旅程啟航：帶著心靈去旅行

為了宣傳心理健康知識(shí)，普及心理健康理念，營(yíng)造心理健康的氛圍，5月22日周一舉行“525心理健康周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表演講并發(fā)出活動(dòng)倡議。在師生中宣傳“525心理健康周”，為“525心理健康周”系列活動(dòng)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備工作。

并在行政樓前的廣場(chǎng)上，心理健康輔導(dǎo)中心精心準(zhǔn)備的一系列精彩的心理知識(shí)展板，也引起了同學(xué)們的注意，大家紛紛前來(lái)學(xué)習(xí)研究。

二、“心”旅程活動(dòng)：心隨影動(dòng)樂(lè)開(kāi)懷

七年級(jí)各班開(kāi)展了心理電影賞析課，學(xué)生觀看《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》等有利于學(xué)生心理發(fā)展的電影，學(xué)生在觀看影片放松身心的同時(shí)，也在光影中感受心靈上的觸動(dòng)，通過(guò)電影的力量為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的階梯，塑造健康的人格。

三、“心”旅程活動(dòng)：我演我心共成長(zhǎng)

八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到了舞臺(tái)上，通過(guò)創(chuàng)作和表演心理劇，表達(dá)自己真實(shí)的內(nèi)心感受，再現(xiàn)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和交往中的沖突、煩惱、困惑。在這個(gè)舞臺(tái)上，每個(gè)學(xué)生發(fā)掘自己潛能，每一個(gè)生命綻放著各自的精彩。

四、“心”旅程助力：減壓增能助中考

為了更好地調(diào)適九年級(jí)學(xué)生身心狀態(tài)，提升心理能量，助力中考，心理健康輔導(dǎo)中心舉辦了“為九年級(jí)學(xué)子加油打氣”活動(dòng)，旨在為九年級(jí)學(xué)生給予心理上的支持，增強(qiáng)他們的備考信心，同時(shí)也讓七、八年級(jí)學(xué)生在送出祝福的過(guò)程中體驗(yàn)幫助他人的幸福感，培養(yǎng)其向上向善、關(guān)愛(ài)他人的積極品質(zhì)。

同時(shí)，心理健康輔導(dǎo)中心為九年級(jí)學(xué)子準(zhǔn)備了中考前心理調(diào)適自助手冊(cè)，供大家學(xué)習(xí)心理調(diào)適的知識(shí)與方法。

在5月26日舉行了“從心出發(fā)，贏接中考”的心理健康講座，專(zhuān)職心理健康教育教師蔣曉涵老師主講。調(diào)節(jié)放松的小游戲，輕松幽默的心理小實(shí)驗(yàn)讓本次參與講座學(xué)生都踴躍參與，取得了良好效果。同學(xué)們紛紛表示自己收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，緊張的身心狀態(tài)得到了調(diào)整，掌握了應(yīng)對(duì)不良情緒的方法，對(duì)即將到來(lái)的中考也增添了更多信心。

我校2023年“5·25心理健康活動(dòng)周”系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，但學(xué)校對(duì)師生的關(guān)愛(ài)還在延續(xù)，為每一位學(xué)子的健康成長(zhǎng)持續(xù)賦能和助力。阜合實(shí)驗(yàn)中學(xué)將不斷塑造“全員心育”的學(xué)校心育文化，努力成為孩子幸福成長(zhǎng)的擺渡人，為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。