2.網(wǎng)友NYYHB評(píng)價(jià):藍(lán)瓦瓦一胡片,囈語(yǔ),用聲音填補(bǔ)信息,將死之人的感受,觀眾也只能去感受,無(wú)限趨近于那個(gè)真相。這種才算是一個(gè)導(dǎo)演最后的作品,最坦然地回顧一生,這個(gè),值五星,敬生命!
3.網(wǎng)友EBFNG評(píng)價(jià):那達(dá)夫·拉皮德透過(guò)其文本的復(fù)雜性,通過(guò)視角的改變,瑣碎日常(社會(huì)生活)與純粹感受之間的切換,證明現(xiàn)代社會(huì)不可能出現(xiàn)詩(shī)人,已經(jīng)沒(méi)有適合詩(shī)人成長(zhǎng)的土壤。而《教師》儼然成了現(xiàn)代版本的《傷仲永》。
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