2.網(wǎng)友TPRXN評價：認(rèn)筆跡的邏輯不能理解，其他的還算合理，這樣一個故事是絕對有教育意義的，阿林的形象倒真真一個傻書生，兩段長抒情唱段深情，最后的讓冠也完成了收尾工作。金采風(fēng)老師演得太像啦。
3.網(wǎng)友KSLKU評價：母女矛盾成為主要呈現(xiàn) 切開邊陲傣族的風(fēng)物人情 留守兒童社會問題 引發(fā)多維思考 深入拍攝地采風(fēng) 體會傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融后的矛盾沖撞 電影注入了主創(chuàng)們深厚的情感 緘默的情緒表達(dá) 明麗的自然風(fēng)光 讓一切緩緩流動
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