2.網(wǎng)友LRYAM評(píng)價(jià)：認(rèn)筆跡的邏輯不能理解，其他的還算合理，這樣一個(gè)故事是絕對(duì)有教育意義的，阿林的形象倒真真一個(gè)傻書(shū)生，兩段長(zhǎng)抒情唱段深情，最后的讓冠也完成了收尾工作。金采風(fēng)老師演得太像啦。
3.網(wǎng)友RQNFG評(píng)價(jià)：勝在原生態(tài)。原汁原味的土音鄉(xiāng)貌。不贅述枝節(jié)不過(guò)度解釋不做戲劇性轉(zhuǎn)折不煽情?？此祈槃?shì)而行實(shí)際上精心算計(jì)的節(jié)奏，Matthew Gordon忍不住小清新一把的背景風(fēng)光，和結(jié)尾的回文，也經(jīng)營(yíng)出詩(shī)意
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