2.網(wǎng)友GNRTQ評(píng)價(jià):優(yōu)秀的劇本。聚焦兩個(gè)旁觀者,讓他們背負(fù)了所有道德的枷鎖,背負(fù)著十字架緩慢前行,靠著時(shí)間的流逝,緩緩的治愈著。影片反諷教育者的失職,聚焦校園欺凌,對(duì)當(dāng)下和未來(lái)的天朝很有參考性。
3.網(wǎng)友MRMFA評(píng)價(jià):216:現(xiàn)實(shí)中這樣的老師幾乎一定被輿論唾棄,無(wú)論再怎么像真愛(ài),對(duì)未成年人下手始終是突破倫理底線的。想起《軍官與男孩》也是如此。但從主人公的視角出發(fā)時(shí),禁忌之戀又那么可愛(ài),恨不得他們真的在一起呢。
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