2.網(wǎng)友JSEHR評(píng)價(jià)：創(chuàng)傷后的共同體。這部電影真正掌握了電影的“運(yùn)動(dòng)”，它不是死的，它沒(méi)有靜止，在此之上，它創(chuàng)造張力，好比那條拴在巴士一頭的晾衣繩，在巴士向前行駛的時(shí)候，在拉扯中下垂。
3.網(wǎng)友VYMIY評(píng)價(jià)：過(guò)度感傷的配樂(lè)有點(diǎn)不合時(shí)宜，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。和校長(zhǎng)吵架的段落太長(zhǎng)，影響了節(jié)奏，看到第三幕了也不清楚這個(gè)故事的側(cè)重點(diǎn)是什么。開頭結(jié)尾很巧妙，但零碎的對(duì)話稀釋了張力，讓這個(gè)初戀故事顯得很作而缺少真情。
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