2.網(wǎng)友FPLYB評(píng)價(jià)：在100位同學(xué)面前播放PPT作為主講人給大家講解這部電影，反響不錯(cuò)，難忘的經(jīng)歷。同時(shí)也更加理解了作為教師不應(yīng)該只會(huì)傳授知識(shí)，更要充當(dāng)學(xué)生的羅盤，為他們指引前進(jìn)的方向。
3.網(wǎng)友KSREG評(píng)價(jià)：翻拍日影《盜鑰匙的方法》，加入了韓國(guó)本土化的表演。階層和身份的置換，引人入勝。前半邊故事倒也流暢，笑果不錯(cuò)，只是結(jié)尾太過喜劇了。“你當(dāng)反派不看電視嗎？”說好了隱藏身份的，為何還去當(dāng)演員招搖？
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