2.網(wǎng)友ZFBNT評價：認(rèn)筆跡的邏輯不能理解，其他的還算合理，這樣一個故事是絕對有教育意義的，阿林的形象倒真真一個傻書生，兩段長抒情唱段深情，最后的讓冠也完成了收尾工作。金采風(fēng)老師演得太像啦。
3.網(wǎng)友TZZOV評價：可能也就是學(xué)生作業(yè)的水平。所有的故事基本上都是在狹小空間內(nèi)發(fā)生的，但是從沒見過哪一個故事把小空間表現(xiàn)得有聲有色，另外還得忍受這種小成本恐怖故事奇怪的邏輯、抽風(fēng)的節(jié)奏和永遠(yuǎn)虛晃一槍的嚇人伎倆。
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