2.網(wǎng)友CKZVN評(píng)價(jià)：當(dāng)奶奶將路上的一條活魚(yú)放歸河中，接著盲孫送給她的別針卻掉入河中，將手伸入水中摸尋不到，也許她知道是時(shí)候放開(kāi)一切了，第二天清晨在啄木鳥(niǎo)的“交談”中奶奶臉上出現(xiàn)了明亮的回光。
3.網(wǎng)友BRPXG評(píng)價(jià)：林克萊特就是要捕捉和重現(xiàn)特定時(shí)期的氛圍、狀態(tài)和感覺(jué)，他做到了。一群精力過(guò)剩的高中生成群結(jié)隊(duì)，無(wú)所事事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。林克萊特的電影很適合希望去美國(guó)留學(xué)生活的學(xué)生提前感受校園生活。《少年時(shí)代》的高中補(bǔ)充篇
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