2.網(wǎng)友CIVKP評價：“我害怕踏進(jìn)教室…我受不了了"班主任之死。熊孩子效應(yīng)日益焦躁心力交瘁影像到家庭和生活最后結(jié)尾你怎知他死沒死至少有一點死了?，F(xiàn)實主義此片當(dāng)年金熊獎。男主竟然是之前演《饑餓》男主。
3.網(wǎng)友MLHCT評價：海報應(yīng)該在表明主題了，開始的長鏡頭和完全不是在表演的校園真實生活讓我很納悶。隨后時間與結(jié)構(gòu)的交錯讓我驚嘆。電影似乎寓意很多值得挖掘，不過我一直不是很喜歡長鏡頭，包括四百下里那個經(jīng)典的長鏡頭。
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