2.網(wǎng)友YCMSA評價(jià)：認(rèn)筆跡的邏輯不能理解，其他的還算合理，這樣一個(gè)故事是絕對有教育意義的，阿林的形象倒真真一個(gè)傻書生，兩段長抒情唱段深情，最后的讓冠也完成了收尾工作。金采風(fēng)老師演得太像啦。
3.網(wǎng)友UCDNG評價(jià)：沒看過颶風(fēng)營救1，直接看的2，感覺能找出好多邏輯和常理上的硬傷。不太來感，我覺得如果這女孩找的男朋友是個(gè)中東人，最后結(jié)尾的的時(shí)候，手拿杯子，然后露出手上的紋身，就又可以埋下伏筆了······
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