2.網(wǎng)友OQXYA評(píng)價(jià)：比較風(fēng)趣的一個(gè)版本，幽默情節(jié)很多，懸疑氣氛到位，手法改編雖然落入俗套，不過(guò)感覺(jué)比原著更加合理化一點(diǎn)?？紤]到原著在阿婆作品中的地位能改成這樣已經(jīng)相當(dāng)不易，值得推薦！
3.網(wǎng)友ZAVRO評(píng)價(jià)：那達(dá)夫·拉皮德透過(guò)其文本的復(fù)雜性，通過(guò)視角的改變，瑣碎日常（社會(huì)生活）與純粹感受之間的切換，證明現(xiàn)代社會(huì)不可能出現(xiàn)詩(shī)人，已經(jīng)沒(méi)有適合詩(shī)人成長(zhǎng)的土壤。而《教師》儼然成了現(xiàn)代版本的《傷仲永》。
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