2.網(wǎng)友QOYTG評(píng)價(jià)：認(rèn)筆跡的邏輯不能理解，其他的還算合理，這樣一個(gè)故事是絕對(duì)有教育意義的，阿林的形象倒真真一個(gè)傻書(shū)生，兩段長(zhǎng)抒情唱段深情，最后的讓冠也完成了收尾工作。金采風(fēng)老師演得太像啦。
3.網(wǎng)友TEBZR評(píng)價(jià)："很多時(shí)候，看電影并不一定是尋找什么刺激，而是尋找身邊再也找不到了的那種純真與美好。通過(guò)電影的鏡頭，將那種美好放大，從而給人追求的動(dòng)力。
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