2.網(wǎng)友JMZMZ評(píng)價(jià)：立意好，完成度低，形式主義太嚴(yán)重，導(dǎo)演自以為是地設(shè)置了大量符號(hào)化的隱喻，但其實(shí)對(duì)于主題本身并沒(méi)有起到任何促進(jìn)作用，反倒增強(qiáng)了觀眾的迷惑性，很難達(dá)到共情，政治意味很濃厚。
3.網(wǎng)友FTNRY評(píng)價(jià)：沉重的二戰(zhàn)主題，竟然可以用這樣輕松歡快的孩子角度來(lái)演繹，其實(shí)以微知著，孩子之間的團(tuán)結(jié)，協(xié)作，斗爭(zhēng)，背叛，懲罰，再背叛，不就是成年人的經(jīng)歷嗎，所以非常認(rèn)同導(dǎo)演的觀點(diǎn)，教育是件關(guān)乎個(gè)人民族和世界的大事
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