2.網(wǎng)友LJFBJ評價：在某個莫名其妙的悶熱教室里，王超放了他的這部作品，那時候還學著地理，陰差陽錯地蹭了段結尾，互動環(huán)節(jié)，大家忙不迭地問著四平八穩(wěn)的蠢問題，依稀記得他自己分析著父子之間的距離關系。
3.網(wǎng)友JAGRQ評價：本片是基于日本兵的視角展開的，加大了對同胞的同情和佛祖般的神圣意志，但相反的那些戰(zhàn)爭的慘痛，對當?shù)厝说拇輾?，甚至是以當?shù)厝说囊暯侨急缓雎粤?，導致影片最終只能成為日本本土觀眾很有共鳴的作品。