2.網(wǎng)友EQVDV評價(jià)：主觀鏡頭太靠近，難過太立體，用遠(yuǎn)景保持疏離，我冷眼旁觀霧中風(fēng)景，不偏不倚一鏡到底，第二張臉很吃力，笑容很僵硬，用一號表情面對失去，我開始用第三人稱的口氣，不疾不徐全事不關(guān)己。
3.網(wǎng)友VSLSS評價(jià)：林克萊特就是要捕捉和重現(xiàn)特定時(shí)期的氛圍、狀態(tài)和感覺，他做到了。一群精力過剩的高中生成群結(jié)隊(duì)，無所事事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。林克萊特的電影很適合希望去美國留學(xué)生活的學(xué)生提前感受校園生活。《少年時(shí)代》的高中補(bǔ)充篇
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