學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市測評體系責(zé)任分解表
阜陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建全國文明城市測評體系責(zé)任分解表
指標(biāo)名稱 |
測評內(nèi)容 |
測評標(biāo)準(zhǔn) |
測評方法 |
牽頭單位 |
要求 |
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叫響社會主義核心價(jià)值觀 |
4)把社會主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)和校園文化,在學(xué)校營造傳播社會主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍。 |
材料審核 實(shí)地考察 |
教案或論文 (教研組) |
教師每學(xué)期交一篇 融入核心價(jià)值觀
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Ⅰ-1-Ⅱ-3-Ⅲ-8 |
組織實(shí)踐 活動 |
1)開展最美人物、時(shí)代楷模、凡人善舉的推選舉薦和學(xué)習(xí)宣傳,發(fā)揮榜樣的示范作用。 |
材料審核 問卷調(diào)查 |
(政教處) |
美德學(xué)生、師德標(biāo)兵每年推選一次
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2)深化公民道德宣傳日活動,組織道德論壇、道德講堂、道德修身等活動。 |
材料審核
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年級組 (政教處) |
道德講壇每個(gè)年級每學(xué)年舉行一次
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3)建立和規(guī)范有社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵的禮儀制度,開展升國旗儀式、入黨入團(tuán)入學(xué)禮儀等有莊嚴(yán)感的典禮,利用重大紀(jì)念日、祭典日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等,開展有教育意義的紀(jì)念活動。 |
材料審核
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政教處 團(tuán)委 |
升旗入學(xué)儀式(政教處)入黨入團(tuán)禮儀等(團(tuán)委)
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Ⅰ-1-Ⅱ-3-Ⅲ-9 |
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 |
1)運(yùn)用經(jīng)典誦讀、全民閱讀、論壇講座等多種形式,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動。 |
材料審核
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語文組
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高一、初一兩個(gè)年級組舉行
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3)組織開展“節(jié)儉養(yǎng)德”、“文明餐桌”等活動。 |
實(shí)地考察 |
團(tuán)委 |
每學(xué)期評選一次
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Ⅰ-1-Ⅱ-3-Ⅲ-10 |
強(qiáng)化制度保障 |
2)按照社會主義核心價(jià)值觀的基本要求,完善學(xué)生守則。 |
材料審核 |
政教處 |
完善新中學(xué)生守則
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Ⅰ-1-Ⅱ-4-Ⅲ-13 |
重點(diǎn)領(lǐng)域誠信管理制度建設(shè) |
3)教育科研推廣使用職業(yè)信用報(bào)告,引導(dǎo)從業(yè)人員講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范。 |
材料審核
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政教處 |
建立師生信用檔案 |
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Ⅰ-1-Ⅱ-9-Ⅲ-27 |
組織開展 群眾性主題活動 |
2)組織“我們的節(jié)日”主題活動,運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。 |
材料審核 實(shí)地考察 |
年級組 |
抗日戰(zhàn)爭勝利70周年、國慶
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Ⅰ-2-Ⅱ-11-Ⅲ-31 |
基層黨、群組織建設(shè) |
加強(qiáng)和完善學(xué)?;鶎狱h、群組織建設(shè) |
材料審核 |
黨辦 |
加強(qiáng)工會組織建設(shè)
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Ⅰ-5-Ⅱ-19-Ⅲ-44 |
人均教育 經(jīng)費(fèi)支出 |
說明:人均教育經(jīng)費(fèi)支出=教育經(jīng)費(fèi)總額÷市區(qū)人口總數(shù)。 |
材料審核 |
總務(wù)處 |
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Ⅰ-5-Ⅱ-19-Ⅲ-45 |
義務(wù)教育 均衡發(fā)展 |
均衡配置公共教育資源,有具體的扶持弱校的措施。 |
材料審核 |
基教處 |
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Ⅰ-5-Ⅱ-19-Ⅲ-46 |
學(xué)校管理 |
推行教育校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度,政府部門定期開展教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查,建立學(xué)校亂收費(fèi)責(zé)任追究制度。 |
材料審核 |
校辦
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黨務(wù)、校務(wù)公開,建立亂收費(fèi)追究制 |
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Ⅰ-5-Ⅱ-23-Ⅲ-53 |
文明交通 |
1)組織開展文明交通行動計(jì)劃,制定實(shí)施方案及年度計(jì)劃,明確部門職責(zé),探索建立長效機(jī)制。 |
材料審核 問卷調(diào)查 |
政教處 |
班級、政教處文明交通行動計(jì)劃 |
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Ⅰ-5-Ⅱ-24-Ⅲ-60 |
學(xué)校宣傳 道德模范 |
2)學(xué)校組織開展巡講、報(bào)告會、座談會等活動,大力宣傳道德模范的先進(jìn)事跡,發(fā)揮道德模范榜樣作用,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù),承擔(dān)社會責(zé)任、家庭責(zé)任。 |
材料審核 |
校辦
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每學(xué)期舉行一次道德模范報(bào)告會 |
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Ⅰ-7-Ⅱ-26-Ⅲ-63 |
無障礙設(shè)施 |
1)各類公共建筑以及新建住宅設(shè)有無障礙設(shè)施。 |
實(shí)地考察 |
總務(wù)處 |
制定方案及實(shí)施 |
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2)無障礙設(shè)施的管理、使用情況良好。 |
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Ⅰ-8-Ⅱ-30-Ⅲ-75 |
安全保障 |
1)主要公共場所和重點(diǎn)要害部位安裝電子視頻監(jiān)控系統(tǒng),并有明顯標(biāo)志。 |
實(shí)地考察 材料審核
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總務(wù)處 |
制定方案及實(shí)施 |
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3)社會面、重點(diǎn)單位及社區(qū)物防、技防、人防、消防水平符合安全要求 |
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Ⅰ-8-Ⅱ-30-Ⅲ-76 |
食品安全 |
4)有食品安全事故應(yīng)急處理預(yù)案并開展應(yīng)急演練活動。食品安全事故及時(shí)查處,無漏報(bào)、瞞報(bào)情況。 |
材料審核 |
總務(wù)處 |
制定方案及實(shí)施 |
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Ⅰ-10-Ⅱ-36-Ⅲ-95 |
創(chuàng)建文明 單位 |
1)學(xué)校普遍開展創(chuàng)建文明單位活動。 |
材料審核 |
校辦 |
制定方案及實(shí)施 |
(一) (學(xué)校)全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系責(zé)任分解表
編號 |
測評項(xiàng)目 |
測評標(biāo)準(zhǔn) |
測評方法 |
迎檢要求 |
牽頭單位 |
要求 |
Ⅰ-6 |
1.領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制 |
1)健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的措施、方法。 |
材料審核 |
提供在健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)方面采措施、辦法等相關(guān)正式文件、工作方案、工作總結(jié)等材料。 |
政教處
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成立家校社區(qū)管委會、制定計(jì)劃及實(shí)施(品牌) |
2)本市(區(qū))教育、文化、團(tuán)委、婦委、關(guān)工委等部門有常態(tài)工作品牌或經(jīng)驗(yàn)。 |
提供有常態(tài)化工作品牌或經(jīng)驗(yàn)的正式文件、經(jīng)驗(yàn)材料、會議講話、工作總結(jié)等。 |
校辦 |
政教處 團(tuán)委等收集 |
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3)本市(區(qū))范圍內(nèi)每年有1至2次未成年思想道德建設(shè)工作檢查考評。 |
提供未成年人思想道德建設(shè)工作年度檢查考評、季度測評有關(guān)資料。 |
政教處
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提供方案,每年考核一次 |
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Ⅰ-6 |
2.思想道德教育實(shí)踐活動 |
1)未成年人熟知并背熟核心價(jià)值“24個(gè)字”。 |
問卷調(diào)查 |
要求所有中小學(xué)生能熟知并背誦“24字”核心價(jià)值觀內(nèi)容。 |
年級組 班級 |
每周班會背誦,年級半月抽背,政教處每學(xué)期考核兩次 |
2)組織好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)“wide中國夢”教育實(shí)踐活動。 |
材料審核 |
提供利用清明節(jié)、六一、七一等時(shí)間,開展網(wǎng)上祭英烈,學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年,童心向黨,向國旗敬禮等活動的通知、總結(jié)、學(xué)生參與率統(tǒng)計(jì)以及實(shí)施情況的有關(guān)資料。 |
團(tuán)委 政教處 |
團(tuán)委列入工作計(jì)劃及實(shí)施
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3)開展最美少年、美德少年等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。 |
1.提供開展最美少年、美德少年等身邊榜樣評選表彰活動有關(guān)資料; 2.提供開展學(xué)習(xí)活動相關(guān)方案、通知、信息、報(bào)道,活動均需提供文字資料和照片。 |
少先隊(duì)
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少先隊(duì)制定計(jì)劃,初中年級組配合 |
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4)組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉、和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動。
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提供中小學(xué)校開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動有關(guān)資料(包括該四類經(jīng)典誦讀文本、活動簡報(bào)、報(bào)道等文字資料和照片)。 |
教導(dǎo)處 政教處 |
語文組一學(xué)期舉行一次
全市各校 |
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Ⅰ-6 |
3.學(xué)校教育 |
1)培育和實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、講課堂進(jìn)頭腦。 |
材料審核 實(shí)地考察 |
1.提供各級教育部門部署培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作的正式文件、實(shí)施方案及活動落實(shí)情況材料; 2.實(shí)地考察主要看校園、教室有無懸掛核心價(jià)值觀“24個(gè)字”。 |
教導(dǎo)處 政教處 |
教導(dǎo)處制定計(jì)劃,一學(xué)期交一篇教案,政教處統(tǒng)一掛核心價(jià)值觀。 |
2)有中小學(xué)校開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動安排落實(shí)情況。 |
材料審核 |
提供各級教育部門部署開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動的正式文件、實(shí)施方案及活動落實(shí)情況材料。安排和落實(shí)的材料齊備為合格,有活動安排為基本合格,兩者都沒有為不合格。 |
政教處 教導(dǎo)處 |
政教處制定計(jì)劃及實(shí)施
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3)中小學(xué)校政教課、少先隊(duì)活動課落實(shí),效果好。 |
提供中小學(xué)校政教課程和少先隊(duì)活動課計(jì)劃,制表匯總?cè)兄行W(xué)落實(shí)政教課程計(jì)劃和開設(shè)少先隊(duì)活動課程達(dá)標(biāo)情況。中小學(xué)校100%落實(shí)政教課程計(jì)劃和開設(shè)少先隊(duì)活動課程為合格,≥80%為基本合格,其他情況不合格。 |
教導(dǎo)處 政教處 少先隊(duì) |
教導(dǎo)處落實(shí)課程計(jì)劃。 政教處、少先隊(duì)參與
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4)中小學(xué)校實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程有具體方案、有實(shí)際效果。 |
材料審核 問卷調(diào)查 |
1.提供教育部門加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的正式文件、實(shí)施方案、工作總結(jié)等材料; 2.提供中小學(xué)校實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程的實(shí)施方案及落實(shí)情況的有關(guān)資料。 |
政教處 |
教職工每學(xué)期上報(bào)三表一志一剖析材料 |
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5)進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育有措施、落實(shí)好。 |
材料審核 |
1.提供市政府及教育部門出臺的推動進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育方面的正式文件、工作措施; 2.提供近年為推動進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育工作所辦的實(shí)事項(xiàng)目相關(guān)材料; 3.提供教育部門關(guān)于本地進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育情況的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、實(shí)施情況記錄、具體人員名冊、信息報(bào)道等資源。 |
教導(dǎo)處 |
用表格形式提供數(shù)據(jù)及相關(guān)材料
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6)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)體育課程設(shè)置和課時(shí)安排要求。 |
材料審核 問卷調(diào)查 |
提供2014年度城區(qū)中小學(xué)校(含中職學(xué)校)中,本地實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測評并將數(shù)據(jù)上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫的學(xué)校比例、參加測試學(xué)生比例和測試結(jié)果達(dá)到合格的學(xué)生比例。 |
體衛(wèi)藝處 教導(dǎo)處 |
教導(dǎo)處提供課程計(jì)劃等材料,體衛(wèi)藝提供學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)和材料 |
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Ⅰ-6 |
4.家庭教育和社會教育 |
1)社區(qū)家長學(xué)校建設(shè)落實(shí),活動效果。 |
材料審核 實(shí)地考察 |
70%的城市社區(qū)建立家長學(xué)校或家庭教育指導(dǎo)中心。 |
政教處 |
家長學(xué)校活動材料
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2)愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施免費(fèi)接納未成年人參觀學(xué)習(xí)安排、有效果。 |
實(shí)地考察 |
提供本市愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施向未成年人免費(fèi)開放的政策規(guī)定,未成年人進(jìn)入沒有被收取任何費(fèi)用。 |
政教處 |
一年組織2次參觀活動,留下材料 |
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愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施需要在顯著位置公示服務(wù)項(xiàng)目、開放時(shí)間以及免費(fèi)開放的詳細(xì)情況;若有收費(fèi)項(xiàng)目,列出收費(fèi)項(xiàng)目內(nèi)容和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。 |
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各愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施需要準(zhǔn)備好開展未成年人主題教育活動相關(guān)材料(每年度≥4次)。 |
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3)有校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站(點(diǎn)),運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電話、教授等多種形式開展教育引導(dǎo)。
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材料審核 實(shí)地考察 |
1.有校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站(點(diǎn))市級1所,各區(qū)1所; 2.提供市未成年人心理健康輔導(dǎo)站(點(diǎn))相關(guān)資料; 3.提供開展心理健康教育和心理輔導(dǎo)的有關(guān)資料,對網(wǎng)絡(luò)、電話、授課等三種教育形式各提供相關(guān)的文字資料和照片。 |
政教處 |
心里咨詢室提供 |
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Ⅰ-6 |
5.營造良好社會文化環(huán)境 |
1)落實(shí)“五個(gè)好”要求,完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度建設(shè)任務(wù),有管理制度、活動項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)保障和專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。 |
材料審核
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1.提供全市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況及年度建設(shè)任務(wù)完成情況;有領(lǐng)導(dǎo)小組、有實(shí)施方案、有任務(wù)分工、有督促檢查; 2.提供已成立的鄉(xiāng)村少年宮的管理制度、活動項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)保障情況相關(guān)資料; 3.提供鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和開展活動的相關(guān)報(bào)道,要求縣市級有關(guān)媒體對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動情況開展報(bào)道不少于3次; 4.提供鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍名冊及有關(guān)情況資料。(按學(xué)校教師、志愿者和對口支持單位人員進(jìn)行分類) |
基教處 |
計(jì)財(cái)處 各區(qū)教育局 有關(guān)學(xué)校 |
2)優(yōu)秀童謠征集和推廣、傳唱活動措施具體,普遍開展。 |
材料審核
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提供開展優(yōu)秀童謠征集和推廣、傳唱活動的正式文件、工作方案、過程材料、工作總結(jié)、媒體報(bào)道等。 |
教導(dǎo)處 體衛(wèi)處 |
教導(dǎo)處制定方案及實(shí)施,體衛(wèi)處負(fù)責(zé)傳唱 |
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3)整治中小學(xué)校周邊環(huán)境常態(tài)化、效果實(shí)。 |
材料審核 實(shí)地考察 |
1.提供市級相關(guān)部門開展中小學(xué)周邊常態(tài)化整治的正式文件; 2.提供中小學(xué)校周邊環(huán)境集中整治工作方案、過程材料、工作總結(jié)、整改通報(bào)、工作成效、媒體報(bào)道等相關(guān)資料。 整治要求:中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲經(jīng)營場所,無歌廳、舞廳、卡拉OK廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所,無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所;校園周邊取締從事非法經(jīng)營活動的游商和無證照攤點(diǎn),無“三無食品”,無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售。 |
校辦 |
校辦制定方案,政教處 體衛(wèi)處總務(wù)處安要求落實(shí)。
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