——阜陽實驗中學第十五屆“青教賽”側(cè)記

為落實立德樹人的根本任務(wù)，造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍，不斷提高青年教師教育教學能力，12月25日，阜陽實驗中學第十五屆青年教師教學大賽暨優(yōu)秀青年教師課堂教學基本功展示在B區(qū)階梯教室隆重舉行。

“好課多磨”，賽前各教研組進行了廣泛動員和嚴格選拔，從中脫穎而出的14名參賽教師認真學習“雙減”政策，深刻領(lǐng)會新課程理念，積極創(chuàng)新教法，并注重與現(xiàn)代教育技術(shù)深度融合。教研組教師也群策群力，反復磨課，力爭打造優(yōu)質(zhì)高效的活力課堂。

堂。文科組

入情入理 · 生動活潑

情意滿滿的文科老師們，用最專業(yè)的的技能，最真的情，帶領(lǐng)孩子們徜徉在廣闊的知識天地。

王慧敏老師教授孩子們用“小桃樹”的頑強樂觀來面對自己的人生跌宕，一段文，一份情，做一個平靜的人，練就一顆華麗的心。

常夢潔老師自帶播音腔的個人語音魅力，活潑有趣的“國家安全”小劇場，讓在場的師生一下子進入到生活化的政治課堂。

張強強老師的“抗美援朝，保家衛(wèi)國”，課堂設(shè)計，板塊分明，視頻引導，情至人心，向他們致敬，向身邊“最可愛的人”獻上一份情。

許麗麗老師和學生們帶來的“西游世界”，在“精讀”“跳讀”支點的支撐下，我們見證了孫悟空的個人形象變遷，從中受到人生啟示。

李會杰老師活潑開朗的教學風格，有趣多樣的教學互動，瞬間讓自己的英語課堂群情激昂。

風趣優(yōu)雅的王亞楠老師，更是給課堂帶來了歡聲笑語，采訪直播，出其不意，實用搞笑，讓人沉浸其中，意猶未盡。

羅文娟老師自出心裁的“語音”導入，創(chuàng)意出新，讓人擊節(jié)贊賞，也給文科組的教學大賽畫上完美的句號。

理科組

出新出彩 · 求真務(wù)實

理科組也是“花開滿園”，教師們細致的引導，學生們嚴謹?shù)膶嶒?、準確的演算，知識與智慧之花在課堂中盛開。

李孟鑫老師用有趣的實驗點燃了學生的興趣，實驗設(shè)計引人入勝，節(jié)奏張弛有度。

席娜老師以生活中的現(xiàn)象為切入點，拉近了化學學習與生活的距離，教學思路明晰。

陳曉巖老師注重情景化的知識建構(gòu)和發(fā)現(xiàn)式的進階學習，引領(lǐng)學生在深度思考的同時感悟了數(shù)學之美。

溫露雨老師引入靈動巧妙，上課富有激情，在視頻中化身主播，引導學生“知地明理”。

謝靈老師設(shè)計新穎、循循善誘，探索發(fā)現(xiàn)“勾股定理”時充分滲透數(shù)學文化，激發(fā)了學生的民族自豪感。

孫建虎老師體育口令準確洪亮，示范動作優(yōu)美規(guī)范，教學過程滲透愛國主義教育，弘揚了體育精神和愛國情懷。

陸均老師與學生互動充分，生物教學中融入疫情思考，提升社會責任。

課堂競賽單元結(jié)束后，特邀評委、市物理教研員楊培軍和阜陽三中英語高級教師夏虹分別對文理科參賽教師的表現(xiàn)進行了點評。

他們一致肯定了各位老師扎實的基本功、創(chuàng)新的課堂設(shè)計、融洽的師生互動氛圍和熟練的現(xiàn)代教育技術(shù)運用技能，同時也提出了中肯的教學建議和“雙減”背景下，合理選擇教學的策略。專家們高屋建瓴的點評，也使廣大教師對這幾節(jié)課有了更新的認識，對自己的日常教學有了更深入的思考。

“青教賽”為全校教師提供了交流平臺，激發(fā)了創(chuàng)新活力，這不僅是一場技能比拼，更是一次教學理念的深入交流。教師們通過分享，錘煉教學功力、創(chuàng)新教學方法、提高教學技藝，這對于有效提高青年教師的教學能力，促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展，全面提高我校的教育教學質(zhì)量有著重要意義。著重要意義

撰稿 | 葉亞楠、陳竟斐、許雪

審稿 | 宋磊