我校在班級管理方面一直狠下功夫，長期以來堅持進(jìn)行班級量化的形式對各班級進(jìn)行考核和評價，其中影響班級量化分?jǐn)?shù)的主要是班級成績與班級學(xué)生違紀(jì)情況兩項。

在違紀(jì)（遲到、亂丟垃圾、打鬧等）方面，不少學(xué)生因各種主客觀因素而使班級丟分，內(nèi)心感到愧疚與難受。鑒于此種情況，考慮到學(xué)生年齡階段的心理情況，為更好的激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的集體榮譽(yù)感與勞動意識，學(xué)校決定由總務(wù)處安排一定的學(xué)校勞動交予違紀(jì)學(xué)生身上，在規(guī)定時間認(rèn)真完成后，由政教處統(tǒng)一對這些學(xué)生的違紀(jì)失分情況進(jìn)行消分。

通過本學(xué)期此項工作的開展，不少學(xué)生在參加學(xué)校安排的適量勞動中認(rèn)識到勞動的重要性，也認(rèn)識到自身需要完善的地上，同時也增加了集體意識，這些揮灑汗水的勞動身影也照亮了學(xué)校，服務(wù)了全體師生。在試行一段時間后，學(xué)校學(xué)生違紀(jì)情況大大減少，學(xué)生的紀(jì)律意識也有了明顯提高，同時服務(wù)及推動了學(xué)校文明校園的創(chuàng)建工作。

                                                通訊員：朱仁武