一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)全省全市教育大會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)教育部等七部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)管理，努力培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，不斷提升人民群眾教育滿意度和獲得感。

二、活動(dòng)對(duì)象

我校全體教師

三、活動(dòng)主題

本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主題是:“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”。通過(guò)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)我校教師堅(jiān)守教育初心，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起立德樹(shù)人的崇高使命，把師德師風(fēng)作為立身之本，努力成為“四有”好老師。堅(jiān)持把立徳樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)教師一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持正向激勵(lì)，加強(qiáng)制度約束，強(qiáng)化督導(dǎo)考核，完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。依法維護(hù)教師權(quán)益，不斷提高教師社會(huì)地位，著力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)以強(qiáng)化教師思想政治教育為切入點(diǎn)，努力提升師資隊(duì)伍師德修養(yǎng)

1.加強(qiáng)理想信念教育。健全教師理論學(xué)習(xí)制度，組織開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化、常態(tài)化學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，做到學(xué)懂弄通做實(shí)、入腦入心入行，引導(dǎo)大教師自覺(jué)用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航，用“四個(gè)自信”強(qiáng)基，用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂，努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。我校將依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件平臺(tái)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)集體研討、主題宣講、座談?dòng)懻摰确绞?，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提高我校教師的思想政治素質(zhì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)思想政治理論的濃厚氛圍。

2.加強(qiáng)法治和紀(jì)律教育。組織開(kāi)展教育法律法規(guī)和教育部等部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，以及《安徽省中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》《安徽省中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法(2019年修訂)》等文件的專題學(xué)習(xí)，突出規(guī)則立德，強(qiáng)化教師的法治和紀(jì)律教育，讓教師明紅線、守底線，教育引導(dǎo)廣大教師遵紀(jì)守法，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)形象，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。

3. 加強(qiáng)宣傳動(dòng)員及師德培訓(xùn)。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，突出全員全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成教育，把師德教育作為宣傳和培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，貫穿教師培養(yǎng)、培訓(xùn)全過(guò)程，我校將利用每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年級(jí)組會(huì)議及每年的校本培訓(xùn)中學(xué)習(xí)相關(guān)文件，廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，并融入師德培訓(xùn)的內(nèi)容，從思想上進(jìn)行引領(lǐng)和強(qiáng)化，讓我校教師時(shí)刻繃緊師德這根弦。我校在5月19日召開(kāi)了“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟,明確開(kāi)展此項(xiàng)主題教育活動(dòng)的目的和意義, 在學(xué)校大屏幕上不斷展示“守教育初心、擔(dān)育人使命,作師德表率”主題活動(dòng)內(nèi)容,讓教師時(shí)刻進(jìn)行自我警示、在學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛宣傳，更好的參與監(jiān)督。

(二)以強(qiáng)化典型引領(lǐng)為著力點(diǎn),切實(shí)提高師徳師風(fēng)建設(shè)實(shí)效

1.弘揚(yáng)師道。利用開(kāi)學(xué)第一課和師德師風(fēng)建設(shè)月、宣傳櫥窗等途徑,靈活開(kāi)展尊師教育,展現(xiàn)教師的奉獻(xiàn)精神，打造教師形象，將尊師重教觀念滲透進(jìn)學(xué)生的價(jià)值體系。健全家校聯(lián)系制度（如班級(jí)微信群、家教聯(lián)系本）,打通家校連心橋,探索構(gòu)建家校共育共治機(jī)制,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育理念,讓家庭與學(xué)校觀念一致、行動(dòng)一致,家校配合共同做好學(xué)生的教育和管理工作,我校將繼續(xù)通過(guò)走訪慰問(wèn)教師、禮敬退休教師等系列尊師活動(dòng),開(kāi)展第36個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。

2.評(píng)選“師德標(biāo)兵”。以市“師德標(biāo)兵”評(píng)選為契機(jī)，我校挖掘典型,樹(shù)立榜樣,大力表彰在教學(xué)管理中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,弘揚(yáng)優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，多角度展示教師風(fēng)采，不把教學(xué)成績(jī)作為唯一評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，更重視教師的思想品德、育人情操、敬業(yè)精神等，評(píng)選過(guò)程采用學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)三位一體評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，并利用媒體及各種宣傳平臺(tái)加大先進(jìn)典型表彰力度,弘揚(yáng)優(yōu)秀教師風(fēng)范,營(yíng)造清風(fēng)正氣的良好氛圍,展示阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師新風(fēng)采,傳播教育發(fā)展正能量。

3.開(kāi)展征文評(píng)比。我校準(zhǔn)備以“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”為主題,組織一次師德征文評(píng)選活動(dòng),以真情實(shí)例展現(xiàn)我校教師教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。將獲獎(jiǎng)作品刊登在校園網(wǎng)專欄上,以進(jìn)一步增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的效果。

4、評(píng)選“優(yōu)秀班主任”。組織開(kāi)展我校“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作,引導(dǎo)廣大教師守好講臺(tái)主陣地,將立德樹(shù)人放在首要位置,融入教育教學(xué)全過(guò)程,以心育心、以德育德、以人格育人格。

(三)以維護(hù)教師合法權(quán)益為突破點(diǎn),積極創(chuàng)造良好師德師風(fēng)社會(huì)環(huán)境

1.保護(hù)教師合法權(quán)益。突出教師主體地位,落實(shí)教師知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)規(guī)律,合理核定教師工作量,完善教師待遇保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。依法保障教師履行教育職責(zé),維護(hù)教師依法執(zhí)教的職業(yè)杈利,依法依規(guī)治理“校鬧”,支持教師正確行使教育懲戒權(quán)。為教師維護(hù)合法權(quán)益提供必要的法律等方面支持

2.切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)。不占用教師節(jié)假日上課、開(kāi)會(huì)、活動(dòng)，不安排晚自習(xí)，不把教學(xué)成績(jī)作為評(píng)判教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為教師安心、靜心、舒心從教創(chuàng)造更加良好環(huán)境

 (四)以健全師德師風(fēng)考核監(jiān)督為關(guān)鍵點(diǎn),有效預(yù)防師德師風(fēng)失范行為。

1.加強(qiáng)師德考核。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法(2019年修訂)》、安徽省中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》和新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則。將師德考核作為教師考核的核心內(nèi)容,將師德建設(shè)作為學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要指標(biāo)。為此，我校出臺(tái)了《阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師考評(píng)條例》、《阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)》、《阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師職稱晉級(jí)之規(guī)定》、《阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師評(píng)優(yōu)評(píng)先標(biāo)準(zhǔn)》等文件，對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)的行為進(jìn)行一票否決，堅(jiān)決實(shí)行依法執(zhí)教、德育先行的教育教學(xué)管理措施。

2.深化綜合整治。我校加大師德違規(guī)行為查處力度,重點(diǎn)查處教師違規(guī)有償補(bǔ)課、侵害學(xué)生利益、收受學(xué)生和家長(zhǎng)禮品禮金、接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)、班級(jí)或個(gè)人私自訂購(gòu)等群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)影響惡劣的突出問(wèn)題。學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，隨時(shí)了解教師動(dòng)態(tài)；召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，了解教育中的違規(guī)行為，如有教師有違反師德師風(fēng)建設(shè)的行為，我校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，問(wèn)題嚴(yán)重的將上報(bào)教育主管部門(mén)，并在全體教師中進(jìn)行警示教育，未雨綢繆，防患于未然。我校還成立了教學(xué)督查組，每天對(duì)教師上課情況進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰學(xué)生的行為進(jìn)行告誡、通報(bào)、處理。

五、活動(dòng)要求

要堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的首要標(biāo)準(zhǔn),把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于教師隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程,完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)教師的宣傳教育，完善關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的制度和方法。