“三年磨一劍，礪得梅花香”。我校2019屆中考再續(xù)實驗中學的輝煌！高一凡、劉佳琳、徐綃涵同學包攬阜城三區(qū)前三名并位居全市三區(qū)五縣第二、三、四名，780分以上15人，780分以上15人，770分以上43人，750分以上158人，700分以上483人！

欣喜之余，我們知道驕人成績的背后，離不開學校領(lǐng)導的全力支持，離不開科學有效的備考策略，更離不開老師們的三年的辛勤付出！回首這三年，一路走來點點滴滴，從來未敢忘初心；展望未來還需總結(jié)經(jīng)驗，踏踏實實，砥礪前行續(xù)寫新篇章！

運籌帷幄，決勝中考

學校根據(jù)多年的備考經(jīng)驗，早已形成一套科學完備規(guī)范的迎戰(zhàn)中考的策略，并且又能隨時依據(jù)中考變化、生源的情況，不斷調(diào)整著畢業(yè)班的備考方法和教學目標。首先，學校高度重視初三年級的工作，給予毫無保留的支持。九年級開學之初，學校就給九年級配備了一批高素質(zhì)的優(yōu)秀教師，如李奇、姚冬云、劉毅民、陳燕翔、李紅麗等老師備考經(jīng)驗豐富，工作認真負責。其次，備考工作科學系統(tǒng)，有的放矢。九年級一開學，學校就成立了中考備考領(lǐng)導小組，王永慶校長親自坐鎮(zhèn)。領(lǐng)導小組不僅分工明確，經(jīng)常巡查上課情況，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題；而且定期開會，研究商討年級管理、班級管理、備課組管理等方面的問題，制定出初三工作的指導思想和工作思路。正是有領(lǐng)導小組的“運籌帷幄”，才會有今天初三年級的“決勝千里”！

披星戴月，從不言苦

 偉大出自平凡，高尚緣于普通。實驗中學的班主任們在年級主任吳萬濤的帶領(lǐng)下，用火一般的激情溫暖著學生的心房，用靈動的智慧點燃著學生的希望，用獨特的人格感染著學生的行為，用自己的真誠付出敘寫著不平凡的人生，“甘將心血化時雨 ，潤出桃花片片紅”，初三年級的14位班主任堅守三年，就真摯行動書寫對孩子們的愛與關(guān)心，對教育事業(yè)的忠誠與責任！

王凱琳、李健老師心里牽掛著孩子們，產(chǎn)假未休滿就來上班；謝玲老師身懷六甲仍堅持陪伴孩子們直到中考；陶建強老師父親生病住院，他一邊要照顧父親，一邊也不忘關(guān)心學生學習；賀彤老師遭遇交通事故意外受傷，仍堅持來看班；劉艷、蔡靜、李占偉、吳妍妍等老師舍小家為大家，把孩子獨自留在家里，或者留在辦公室中，從早到晚陪伴學生自習；張青青、韓冬青、劉瑞、秦興保等老師課下每節(jié)課課間都進班了解情況，隨時為學生解決學習和心理問題；吳萬濤老師既是初三班主任，又是初三年級主任，常常以身作則，身先士卒，每天早晨都要第一個來到學校，每天傍晚都要最后一個離開學校……正是14位班主任這種“奉獻不言苦，追求無止境”的精神，才使得初三孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，初三工作順利開展。

用心付出，甘為人梯

衣帶漸寬終不悔，愿將金針度與人。初三年級組全組教師確立了“獻身教育、甘為人梯”、“勤學求實、日進有功”的治學作風，不斷更新教育理念，提高工作效率，努力使自己成為學生知識的引導者、智慧的啟迪者，行為的示范者，道德的參照者，力求造就德才兼?zhèn)涞奈磥砣瞬?。全組教師中有近一半是共產(chǎn)黨員，他們充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，事事走在年級組工作的前列，如于靜、彭學廣、趙林露、王靜等老師，就經(jīng)常課下找學生交流、談心，了解學生動態(tài)，不計得失，全身投入，常常輔導學生到很晚，充分彰顯了共產(chǎn)黨人的犧牲和奉獻精神，是初三年級工作的標桿人物。孟穎、李驪、馬抗、劉艷梅、滑廣影、馬杰敏、杜付梅等老師專業(yè)功底扎實，教學經(jīng)驗豐富，課堂教學嚴謹?shù)梅?，深得學生的信任和尊敬。馮安琪、張倩云、程林、董浩、王靜、姚曉靜等老師幾乎每天都在辦公室，隨時為學生答疑解惑，把愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻發(fā)揮到了極致！王燕婕、曾曉婷、張娟、王瑞、楊影、王德艷、柳園園等青年老師不僅勤于鉆研，勇于進取，而且談吐幽默，富有活力，學生十分喜歡他們，經(jīng)常主動找他們訴說心聲。

初三的教育教學工作雖然很辛苦，但大家都愉快地工作著。為了學生們的健康成長，為了每個學生及其家庭的希望，奉獻了太多太多……

點燃興趣，主動發(fā)展

我校大力推進素質(zhì)教育，從初一開始，就開展了多彩多樣的課外活動，點燃學生的學習興趣，讓學生在輕松愉快中獲得知識。例如舉辦征文比賽，英語和語文演講比賽，英語話劇表演，漢字聽寫大賽、生態(tài)園徒步、廣播操比賽、科技文化藝術(shù)節(jié)、花樣跳繩比賽等。在九年級下學期，我校組織了大型的中考動員大會勵志演講，教育學生懂得感恩父母和老師，為夢想拼搏奮斗。年級定期召開優(yōu)秀生座談會和潛能生座談會，及時了解學生的學習情況，并給予科學的備考指導，適時激勵。心理老師王亞楠考前進行了心理講座，引導學生正確應對中考，有效的緩解了學生的心理壓力，增強了學生的學習信心。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，只有充分點燃學生學習的興趣，學習就變得輕松簡單。

勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力，2019年的中考我們付出了辛勤的汗水，但也收獲了成功的喜悅。展望未來，挑戰(zhàn)依然存在，唯有堅守初心，不斷總結(jié)經(jīng)驗，凝心聚力，砥礪前行，方能在未來的中考中再續(xù)輝煌！

                （阜陽實驗中學2019屆畢業(yè)年級組）