為進(jìn)一步推動阜陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)書香校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，活躍校園文化，營造良好的讀書氛圍，我校政教處組織開展了“圖書漂流”活動。

漂流策劃，倡議動員

政教處副主任劉毛毛主持了此次圖書漂流的啟動儀式。在啟動儀式上，劉毛毛介紹了圖書漂流活動方案和漂流公約，全面調(diào)動起了學(xué)生們的積極性。

書寫標(biāo)簽，留下寄語

啟動儀式之后，同學(xué)們把自己認(rèn)為最有意義的書帶到學(xué)校里，認(rèn)真地在圖書漂流卡上寫下對借閱人的寄語。放上漂流書架，開啟這些書籍的漂流之旅。

圖書漂流，知識接力

第一個“放漂日”到來，漂流圖書角迎來了第一批借閱人。同學(xué)們經(jīng)過挑選，借閱了自己心儀的書籍。

本次圖書漂流活動本著“信任，分享，傳遞”的原則，讓學(xué)生們在信任的基礎(chǔ)上，分享書籍，傳遞知識。希望通過圖書漂流活動，使舊書煥發(fā)溫度和力量，讓學(xué)生們學(xué)會如何愛惜圖書，從而養(yǎng)成文明借閱，熱愛讀書的好習(xí)慣。

撰稿 | 劉毛毛

審稿 | 代思文