2024年8月26日，阜陽實驗中學在B區(qū)風雨操場二樓拉開了以“把握新課標，吃透新教材，迎接新挑戰(zhàn)”為主題的校本培訓序幕。首日活動在副校長江守武的主持中正式啟動，全校教師齊聚一堂，共同開啟了這場知識與智慧的盛宴。

上午9時，校黨總支書記、校長范文滿首先為全體教師帶來了《繼續(xù)完善育人體系，進一步提升教學質(zhì)量》的主題報告。范校長從初中教育的定位出發(fā)，深刻闡述了新時代背景下初中教育的重要性和使命。

他強調(diào)，學校將繼續(xù)加強德育工作，培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和社會責任感；同時，在智育方面，注重激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，努力構建具有特色和個性的育人體系。范校長的報告深入淺出，贏得了在場教師的陣陣掌聲。

隨后，教導處主任張振帶來了《專業(yè)成長引領下的師德師風與職業(yè)規(guī)范》的專題分享。張主任圍繞嚴謹治學、追求卓越的核心精神，深入探討了良好師風建設的重要性。此外，他還特別關注了青年教師的專業(yè)化成長，鼓勵大家不斷學習，提升自身的教學能力和綜合素質(zhì)。

下午，各教研組迅速投入到緊張而充實的活動中。教師們認真研讀新課標、新教材，深入剖析教學重點和難點，為新學期的教學工作做好充分準備。

同時，各教研組還結合本學期教育教學安排，制定了詳細的工作計劃，并進一步完善了“一課一研”的教研模式。這種以研促教、以教促研的方式，不僅有助于提升教師的教學水平，更將為學生帶來更加優(yōu)質(zhì)、高效的學習體驗。

首日活動的圓滿結束，標志著阜陽實驗中學2024年暑期校本培訓正式拉開了帷幕。相信在接下來的培訓中，全體教師將繼續(xù)保持高昂的學習熱情，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，為學校的發(fā)展和學生的成長貢獻更大的力量。

撰稿 | 許雪

一審 | 張振 

  二審 | 代思文

終審 | 宋磊