尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。我是七年級(jí)16班的楊沛霖，今天我演講的題目是《乘雙減之船，揚(yáng)學(xué)海風(fēng)帆》。

上學(xué)期，國(guó)家出臺(tái)了“雙減”政策。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣，將社團(tuán)活動(dòng)引入課后延時(shí)服務(wù)課堂。開設(shè)了音樂、繪畫、書法、象棋、球類運(yùn)動(dòng)等課程。這些豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，不但滿足我們個(gè)性發(fā)展的需求，而且讓我們的校園生活變得更加充實(shí)快樂。

“雙減”減的是過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并非降低我們對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量的要求。我們要在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。上學(xué)期，道德與法治老師教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在此與大家分享：

一、發(fā)現(xiàn)興趣,讓學(xué)習(xí)更容易。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久，即便對(duì)有些科目?jī)?nèi)容暫時(shí)不感興趣，也可以在堅(jiān)持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒ǎ饾u培養(yǎng)起探究的興趣。

二、管理時(shí)間，讓學(xué)習(xí)更有效。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意勞逸結(jié)合，善于交替用腦，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。比如早晨是記憶的黃金時(shí)期，可以背誦文科內(nèi)容。晚上是鞏固當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容的最佳時(shí)期，可以整理學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行錯(cuò)題練習(xí)。

三、掌握方法，讓學(xué)習(xí)更輕松。“工欲善其事，必先利其器。”良好的學(xué)習(xí)方法有利于事半功倍。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞也。”我們可以通過(guò)合作學(xué)習(xí)，與同伴相互幫助，分工合作，在交流切磋中共同完成任務(wù)。我們也可以帶著問(wèn)題、猜想或假設(shè)去探究，獨(dú)立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。

四、貴在堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)更持久。“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”。學(xué)習(xí)要想有所成，必須持之以恒地付出努力，不論在什么條件下，都要向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)定的朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，相信總有把鐵杵磨成針的那一天。

同學(xué)們，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。”讓我們乘雙減之船，揚(yáng)學(xué)海風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，沖向成功的彼岸。

謝謝大家！