尊重溝通 努力共勉
——阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)攜手家長(zhǎng),促進(jìn)家校共育
不知不覺春風(fēng)漸暖,繁花盛開,2023年新學(xué)期已經(jīng)過去一個(gè)月,在這一個(gè)月的時(shí)間里,阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子們踏過冬日的晨露,迎著初春的朝陽(yáng)走上新學(xué)期成長(zhǎng)之路。在孩子的教育過程中,家庭、學(xué)校和社會(huì)都發(fā)揮著重要的作用,缺一不可。為了更好地實(shí)現(xiàn)家校共育,幫助孩子成長(zhǎng),阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)于3月3日召開主題為“尊重溝通、努力共勉”的大型家長(zhǎng)會(huì)。
(一)
家長(zhǎng)會(huì)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)大操場(chǎng)上隆重舉行,年級(jí)主任馬抗首先對(duì)前來參加大會(huì)的家長(zhǎng)表示歡迎和感謝。
她強(qiáng)調(diào)了開家長(zhǎng)會(huì)的重要性和必要性,提出5+2=0的相抵功效,希望引起家長(zhǎng)們的警惕。接著,馬抗指出,家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大作用,父母的言傳身教對(duì)孩子有潛移默化的影響,家長(zhǎng)們可以參考高效陪伴的四個(gè)層次,即人不在心不在,人在心不在,人在心在,人不在心在,來審度平時(shí)對(duì)孩子的陪伴方式是否需要完善。
她還表示家長(zhǎng)們想要穩(wěn)步提高孩子成績(jī),其根本在于培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣。包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。比如整理物品,自主學(xué)習(xí),坐姿端正,書寫工整,講究衛(wèi)生,講文明懂禮貌等,如果能做好這些,成績(jī)自然而然會(huì)成為好習(xí)慣的附加值。最后馬抗給予家長(zhǎng)三點(diǎn)溫馨提示:第一、請(qǐng)適當(dāng)放手,協(xié)助學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行生活勞動(dòng)教育。第二、調(diào)整早讀到校時(shí)間,盡量保證孩子們的睡眠。第三、注意交通安全。
(二)
家長(zhǎng)會(huì)大會(huì)結(jié)束后,各班家長(zhǎng)有序進(jìn)入各班班級(jí),在班主任的帶領(lǐng)下了解孩子們的學(xué)習(xí)故事和成長(zhǎng)點(diǎn)滴。為迎接家長(zhǎng)們的到來,孩子們用心布置班級(jí)和繪畫黑板,班主任們也準(zhǔn)備了詳細(xì)精美的課件,等待著和家長(zhǎng)們交流分享。
有的班級(jí)用唱歌來暖場(chǎng),一片歡樂的場(chǎng)景;有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)給大家分享經(jīng)驗(yàn);有的班級(jí)邀請(qǐng)學(xué)生談一談自己學(xué)習(xí)的心得體會(huì);還有的班級(jí)通過日常學(xué)習(xí)中的小視頻片段讓家長(zhǎng)更直觀地感受孩子在學(xué)校的進(jìn)步表現(xiàn)。
教育好孩子是家庭和學(xué)校共同的責(zé)任,需要雙方共同的努力。在家庭教育上希望家長(zhǎng)多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長(zhǎng)做些準(zhǔn)備。學(xué)校的教育雖不是萬能的,但學(xué)校一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一個(gè)孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予學(xué)校工作上的支持,完成我們共同的心愿—讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
撰稿 | 王瑞奇
審稿 | 代思文